A aula show de ontem da turma ADM 09, na disciplina de Ética, foi desenvolvida de forma dinâmica e interativa, utilizando gincanas educativas como principal metodologia. O objetivo central foi estimular a empatia, a consciência ética e a reflexão crítica sobre comportamentos presentes no ambiente empresarial.
Durante a aula, foram realizadas gincanas com o intuito de colocar os alunos no lugar do outro, promovendo a compreensão de diferentes realidades vivenciadas no dia a dia das organizações. Essas atividades incentivaram o respeito, a escuta e a sensibilidade diante das dificuldades enfrentadas por colegas de trabalho.
Outras gincanas abordaram críticas e atitudes que ferem a moral, mostrando como determinadas falas e comportamentos podem atingir a dignidade das pessoas e prejudicar o clima organizacional. Por meio de situações simuladas, os alunos puderam identificar práticas inadequadas no setor empresarial e refletir sobre as consequências éticas dessas ações.
Também foi desenvolvida uma gincana específica para representar a realidade de pessoas que sofrem assédio no ambiente empresarial. Essa atividade teve forte impacto, pois evidenciou os sentimentos, desafios e efeitos negativos que o assédio provoca, tanto no lado emocional quanto no desempenho profissional, reforçando a importância de um ambiente de trabalho seguro, respeitoso e ético.
De modo geral, a aula show foi um momento de aprendizado significativo, que uniu teoria e prática, despertando nos alunos maior consciência social, responsabilidade ética e postura profissional para o futuro no mercado de trabalho.