Os alunos participaram de uma aula prática desenvolvida em equipe, com o objetivo de estimular a colaboração entre os integrantes do grupo. Durante a atividade, tiveram a oportunidade de discutir, trocar ideias e revisar de forma conjunta os conteúdos relacionados às boas práticas farmacêuticas.Essa abordagem colaborativa favoreceu não apenas a fixação do conhecimento teórico, mas também o desenvolvimento de habilidades essenciais, como comunicação, pensamento crítico e trabalho em equipe. Ao compartilhar diferentes perspectivas e experiências, os alunos conseguiram aprofundar a compreensão dos conceitos, identificar possíveis dúvidas e consolidar o aprendizado de maneira mais significativa.Além disso, a dinâmica em grupo proporcionou um ambiente mais interativo e participativo, incentivando o engajamento de todos os envolvidos. Dessa forma, a aula prática contribuiu para a formação de profissionais mais preparados, conscientes da importância das boas práticas farmacêuticas e aptos a aplicá-las de forma correta no contexto profissional.